刘协和伏寿虽然已经不是什么皇帝皇后，经过劳动改造之后，也洗去了不少娇贵，但骨子里的那种尊贵气息却并不是那么容易遮掩，尤其是言谈举止的细节明显能感觉到他们那极高的修养和气度。

这种气质和修养，让女学生心生好感的同时，本能也觉得有些害怕。

在以前，这样的气质只能在贵人老爷们身上看到，而眼前这对男女的气质，要比贵人老爷不知道强了多少倍。

看了看伏寿手里的报纸，女学生眨了眨眼，最后还是从手里接过并且道谢起来，至于刘协所说想要了解的一些问题，女学生自然也是一口答应。

刘协看着女学生，还没开口说话，就已经有所感慨。

玄夏的开放教育普及之广，本就令刘协和伏寿震惊，这种程度的巨大工程是他们根本不能想象的事情，完全可以算是开天辟地的巨大的事业了，这也造就了玄夏巨大的学生群体。

而且这种教育没有性别的差别，女子一样可以公平的读书考试，别人不好说，至少伏寿对此就十分赞誉。

尤其是眼前这个女学生明明可以接受教育，但却连看个报纸都要“蹭”着看，很明显她的家庭是比较拮据的，不足以让她拥有一月一次的报纸自由。

可正因如此，才更显得难得，连这样的拮据家庭都可以接受教育，可以想象玄夏朝廷究竟在当中付出多么巨大的努力。

受命于天，受命于民，其差别正在于此

“你们读书所学，都是什么学问，可是学习儒学经典？”刘协看着女学生，好奇的询问起来。

女学生一听这个，一下也就放松下来，她还以为要问自己什么很刁钻的东西，却只是这些寻常事情：“倒也学习诸子学问，只是所学也不过其中选段，并不精深，另有算学、格物、教义这些科目。”

刘协闻言，神情有些复杂，果然在这里儒学并不是那么受到重视，就算学也是混在诸子之中一起学，这地位可谓是直线下降了。

相比较之下，女学生后面所说的那些科目，才是玄夏教育的真正核心内容。

想了想，他再度问道：“你们教义所教，又都是些什么内容呢？”

女学生有些奇怪的看了刘协一眼，好像刘协问出了什么很傻的问题一般：“教义科目正是我自然教教义，使人明知、明性、明己，更学习我教均贵贱平权利之使命追求。”

听到女学生的回答，刘协一阵沉默，这些东西他并不陌生，他接受改造时，所学正是如此。

所谓自然教三明之说，其实就是类似于儒教仁义礼智信一样来要求信众的修行手段，用以规范约束教众的道德和行为。

而三明之说虽然有修仙之论，但本质上依然是惩恶扬善的普世价值。

这些东西刘协都可以看得出来，他觉得自然教虽然披着一层神教的皮，但内核却是与儒家类似的一种学识教派，其中也有一种另类的大智慧。

刘协知道，自然教不是那种装神弄鬼的神教，相反十分具备现实作用，完全足够支撑指导社会运转，今天所见的玄夏便是最好的实证，玄夏社会正是对自然教教义的实践成果。

从自己在玄夏所见所闻来说，这足够说明自然教相比于儒教的先进之处。

至少自己看到的这繁华图景，就不是儒教所能创造出来的。